miércoles, 30 de marzo de 2011

Sistema de evaluación con diagnóstico actual

Resultados del diagnóstico representados gráficamente:

Lenguaje y comunicación:








Matemáticas:





Análisis de resultados diagnóstico:

Sujeto1: tiene 7 años, vive con sus padres es un alumno considerado por sobre el promedio.
En ambos subsectores obtuvo 100% de respuestas correctas, es un estudiante tranquilo, atento, no solicita ayuda es capaz de resolver de manera totalmente autónoma sus actividades.


Sujeto 2: tiene 8 años, vive con sus padres y es un alumno considerado dentro del promedio esperado.
Es un estudiante que en ocasiones consulta al profesor si lo que está realizando está bien o mal, también reiteradas veces pregunta que dice el ítem, no es capaz de leer por sí sola. En ambos subsectores obtuvo un 70% de logro.

Sujeto 3: tiene 7 años, vive con sus padres y se encuentra bajo el promedio.
Es un alumno muy callado y tranquilo, al instante de resolver pruebas diagnósticas constantemente pregunta sobre qué es lo que se hace sin capaz de poder leer por sí mismo. En la actividad de matemáticas obtuvo un 0% de logro y en lenguaje y comunicación solo un 5% de logro.


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